究竟画画这门“必修课”孩子到底需不需要，学习美术的好处是什么？您不妨看一看下面的要点：。
孩子到底需不需要学习美术？学习美术的好处是什么？不妨看一看。
1、增强记忆力。
当他们感觉到外部事物时，他们会把自己储存在头脑中的记忆翻找出来，用“稚嫩”“天真”的方式来表达。连心理学家都认为，5岁以前儿童的创造力是最强的，几乎可以与绘画大师相提并论。它们的内容并非空洞的，是对现实的一种记忆恢复，只是我们成人惯用的接受方式，而不是我们成人所习惯的接受方式。
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2。增强观察力。
而你的孩子乐呵呵地指着自己画的“小怪兽”说这是超级超级~，那是无敌~时，不要用满眼不信任的眼神打他。尽管画面有些杂乱，外形有些离谱，可你有没有发现，这些我们平常平常而又轻视的事物，是以怎样的角色或姿态出现在他所感知的世界里？
事实上，这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们会注意很多大人已经注意不到的细节，他们的内心世界有时比大人的还要敏感细腻。
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3。想象能力的增强。
为什麽我们总是很难看明白小孩在画什么？
这是因为我们不同于儿童的想象力，认知能力。大人们都喜欢规则、真实的东西，而小孩子的世界则是童话般的烂漫，花儿会唱歌，太阳长胡子，小兔子抱着气球，电视上有两只手，这正是想象力的最佳表现。
与此同时，对色彩的运用更能显示出儿童的大胆想象，他们根据自己的兴趣、意愿随意涂色，红的小人儿、绿房子、蓝猫……，但不要“离谱”去了解他们所看到的世界，因为在他们眼中，这个世界本来就绚丽多彩。
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4、及时宣泄情绪。
知名教育家迪斯特·韦赫指出：“用一个小时的时间去画画，比看9个小时所学的还多。”因此，许多心理学家有时在给病人治疗时，首先要让他们的病人画幅。幼儿心理学也有这一项，通过对儿童的图画分析，可以找出儿童情绪、心理疾病的根源。
由于天生的童趣和强烈的表现力，孩子们的快乐与悲欢离合。当无法用丰富的语言表达内心世界时，通过手和脑的结合方式，绘画便产生了。这就是说，每一幅画其实都是孩子内心想法的真实写照，是孩子情绪的外在表现。请告诉你一个小秘密：如果孩子涂鸦中的线条生硬、杂乱、重叠，色彩暗淡，这些都表明他现在可能有不好的感觉。反之，如果儿童的涂鸦线条柔和、丰富、色彩明快，则表明儿童情绪健康，心情愉快。
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5、画画让大脑左和右一起启动。
平时，动手能力主要是开发人的左半脑，思考画什么，怎么画，如何画，控制手的动作，这些都会促进左脑的智力发展。
画画时，孩子无意中培养了判断颜色、形状、空间位置的认知能力，这对右脑智力的发展是有益的。
因此，画画能同时左右大脑。儿童在持续不断地绘画创作过程中，会不断地打破原有的思维模式。在接受外部事物时，灵感一触即发，左右大脑同时“启动”
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6、画画过程锻炼儿童各种能力。
儿童从简单的涂鸦开始，就一直在创新，从最开始的线条运动到有意义的形状，再到色彩和内容，都可以无穷地发挥出来。
通过对儿童绘画作品和儿童绘画过程的大量观察，我们可以认识到，儿童绘画是一种增强记忆、促进儿童观察、培养儿童想象力的过程。这包括精妙的观察能力、形象的思考能力、高效率的记忆、创造性的想象力，以及上手的协调动作和丰富的表达能力。可是，这些能力却不能轻易做到啊。
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7、画是一种表情达意的形式。
画画也是一种艺术，它跟音乐、舞蹈一样有魅力，可以说是人类表情达意的一种形式。不管是儿童画还是成人画，都伴随着个人情感的因素。要知道，没有情感的作品是僵硬的，没有生命力的。因此，要是你的孩子从小就有艺术细胞，不妨让他尝试一下。“兴趣是最好的老师”当然不能忽视。