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学奥数有用吗(孩子到底该不该去学奥数?)

时间:2023-12-24 12:06:27阅读:

学奥数有用吗(孩子到底该不该去学奥数?)

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孩子到底该不该去学奥数?

全国人大代表、谢家湾小学校长刘希娅走进重庆日报直播间回应教育热点问题。

在全国两会即将召开之际,2月22日,重庆日报“续写‘春天的故事’——2021全国两会代表委员直播访谈”活动启动,全国人大代表,重庆市谢家湾小学校长刘希娅成为了首位走进直播间的嘉宾。

在1小时的直播中,刘希娅谈履职、说教育、提建议、话期待,围绕如何推动基础教育高质量发展话题与网友在线交流,回应了“基础教育内卷”“学习奥数”“课外班选择”“线上教育”等热点话题。

对于即将如期召开的全国两会,连任两届全国人大代表的刘希娅表示“很珍惜、很期待。”

8年连续提出建议,推动课改取得进展。

刘希娅曾连续8年在全国两会上提出关于修改“义务教育阶段课程方案”的建议。2019年,教育部启动了相关修订工作,刘希娅受邀参与其中,这也成为了她作为代表履职过程中一项令人骄傲和感到振奋的成果。

义务教育课改的推动,为何耗时8年之久?刘希娅回应,课改是为顺应时代发展需求,需要在一个周期内不断调试。她透露,加强小学、初中、高中课程内容的衔接,是当前深化课改的一个方向,整体而言,课改基于核心素养培育和人才培养需要,“会带来很大变化,令人期待”

“评价改革是新时代教育发展最紧迫话题”,谢家湾小学探索有成效。

“评价改革是新时代教育发展中最为紧迫的话题。”直播中,刘希娅说出自身体会——学校怎么评价老师,老师就会怎么去教学,学生就会怎么去学习。

她认为,教育部印发的相关通知,很好地回答了“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的问题,必将为未来中长期教育发展起到良好导向作用,令人振奋。

对于评价改革,谢家湾小学也做了有益探索,并收到良好成效。

直播中,刘希娅举了一个例子——该校一名学生期末卷面成绩得了100分,但由于数学老师提出这位学生在平时完成作业中有些问题,因此,这名学生没有得到综合评分的满分。

得益于谢家湾小学“过程性评价”的制度探索,老师和班级都没有因为班里少了一个满分而错失评先得优机会,学生也因为客观评价而更加重视学习的品质和过程,可谓“双赢”

“全员奥数”其实是大量孩子在“陪跑”

“我的孩子应该去学奥数吗?”直播中,有网友向刘希娅提问。

“家长应该首先问问自己,孩子是不是有学习奥数的兴趣和天分,如果有,那这个孩子是难得的奥数人才,应该学习。”刘希娅回应,但现在很大一部分家长让孩子学习奥数,仅仅是为了升学。

由此,刘希娅再次谈及评价改革问题。她认为,当前,高一级学校应该以何种方式评价孩子的小学学习成果,仍值得探索。毕竟,具有奥数天分的孩子少之又少,“全员奥数”实际上是大量孩子以一种单一且奇特的方式在“陪跑”,因此,我们迫切地需要找到一种更加合理的方式,去评价国家所倡导的核心素养、综合素质和素质教育。

家长别被焦虑心理裹挟,赢一时不等于赢一世。

针对网友提出的“课外班如何选择”问题,刘希娅谈到了当前的热词——基础教育内卷化。

“从有学可上,到上不完的学,这一转变反映出公众对教育的重视程度正不断提升。”刘希娅说,她从调研得知,几乎全国各地的孩子都在补课,但补的内容却不太一样,有的是复习课堂知识,有的为提高综合能力,还有的是超前学习。不难看出,其中一些补课,确有必要,还有一些,则违背了成长规律,有揠苗助长之嫌。

直播中,刘希娅对家长们说,别被焦虑心理裹挟,赢一时不等于赢一世,要客观理性看待孩子特点,并由此判断成长路径,在基础教育过程中,努力为孩子积淀一生所需的能力,让每一个孩子都拥有无限可能。

素质教育不等于减负,而是让孩子找到适合自己的发展方式。

对于公众时常混淆的“素质教育”和“减负”概念,刘希娅也在直播中给出清晰解释:两者不能划等号。

她表示,素质教育考虑的是打基础问题,而不是沉溺于某一项技能的学习。素质教育是立足于现有资源,尽其所能让孩子去尝试和体验,找到适合自己的发展方式。

谢家湾小学现有500多个专题活动,200多个社团,其中既有琴棋书画也有语数理化,孩子们不靠死记硬背,在经历中学习理解,在论证中独立思考,这就是对素质教育的一种探索。

人工智能参与基础教育是时代趋势,要正视它、接纳它、拥抱它。

2020年,一场疫情让线上教育迅猛发展。

在刘希娅看来,当前的线上教育虽全方位渗透到生活中,却仍处于初级阶段,专业性、针对性和规范性不足,教学质量更是参差不齐。

作为全国人大代表,刘希娅呼吁公众理性看待和运用线上教育。“当下的线上教育以单向输出为主,双向互动很少,但不可否认,人工智能参与基础教育是时代趋势,我们教育界人士更应正视它、接纳它、拥抱它,积极主动作为,增强线上教育的专业性,为加强监管奔走呼吁”

在直播的最后,谈及对未来的期待,刘希娅希望国家能够大力推进本科层次的职业教育,公务员及事业单位更加不拘一格用人才,以此为社会导向,让不适合“刷题”的孩子更容易地找到人生方向,并且有充足的社会资源作为支撑,“希望十来年后,孩子考上了职业高中,也能像考上清华北大一样自豪”

今日直播预告>>>。

2月23日下午3点30分,全国人大代表、重庆市中医院副院长李延萍将走进重庆日报直播间,参加“2021全国两会代表委员直播访谈”活动,就后疫情时代中医药发展等话题与大家进行交流。届时,大家可以通过重庆日报客户端、重庆日报网、重庆日报官方微博、重庆日报抖音号、重庆日报视频号、重庆日报百家号、重庆日报知乎号以及新华云观看并参与直播,在线提问。

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